Kinder und Erwachsene mit AVWS hören genauso gut wie Normalhörende. die akustischen Signale werden aber nicht korrekt vom Gehirn verarbeitet. Das liegt an einer Störung der Hörverarbeitung zwischen dem Innenohr und dem Gehirn.
AVWS
AVWS Was ist das?
AVWS = Auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörung
Auswirkungen
- Überlagerung der Stimme durch leise Geräusche (z. B. durch einen heruntergefallenen Bleistift)
- Sprache aus Störlärm herauszufiltern und die Konzentration auf das Sprachverstehen ist anstrengend und problematisch
- Schnelle Ermüdung bei rein auditiv gestellten Aufgaben
- Das Richtungshören ist beeinträchtigt
Hinweise und Auffälligkeiten
Es gibt eine Vielzahl von Hinweisen und Auffälligkeiten, an denen man AVWS vor allem bei Kindern erkennen kann:
- Keine gleichbleibende Hörreaktion bereits im Säuglingsalter
- In lauten geräuschvollen Situationen und bei schrillen Geräuschen werden die Ohren zugehalten oder die Situation wird verlassen
- Das Kind findet es im Kindergarten, in der Schule, bei Familienfeiern und Festen zu laut
- Verzögerte Sprachentwicklung, die sich trotz intensiver logopädischer Behandlung nicht beheben lässt
- Buchstaben oder Wortendungen werden weggelassen
- Schwierigkeiten bei der Unterscheidung von ähnlich klingenden Wörtern und Buchstaben (dem–den, Nuss–muss, Panne–Kanne, d-t, p-b, v-w, k-g, n-m)
- Unsicherheiten in der Grammatik, reduzierte Merkspanne
- Lernprobleme z. B. beim Auswendiglernen von Gedichten oder Liedern
- Das Kind schaltet im Unterricht nach einiger Zeit ab, da es die hohe Konzentration, die fürs Hören benötigt wird, nicht auf Dauer aufrecht erhalten kann
- Häufiges Nachfragen bei auditiv gestellten Aufgaben in lauter Umgebung
- Unangemessenes Verhalten oder keine Reaktion des Kindes bei auditiv gestellten Aufgaben
- Richtung und Entfernung von Geräuschen werden nicht richtig erkannt
- Wenn viele Personen durcheinander reden, ist das Kind häufig sehr laut. Es will so erreichen, dass es sich selbst besser aus dem Stimmengewirr heraus hören kann
- Fehlende Sprachmelodie, monotones Vorlesen
- Das Kind hat Probleme beim Kopfrechnen, da es die mündlich gestellte Aufgabe nicht versteht
- Bei mehrteiligen mündlichen Anweisungen kann es sich häufig nur einen Teil der Aufgabe merken
- Bei Diktaten kommt es häufig zu Wortauslassungen und sonstigen Hörfehlern, das Kind vergisst ganze Teile des Satzes
- Häufig wird das Radio oder der Fernseher zu laut eingestellt
Symptome / Ursachen
Welche Ursachen einer AVWS zugrunde liegen ist bis heute nicht genau geklärt. Allerdings gibt es bestimmte Kriterien, die dafür in Frage kommen können:
- Umwelteinflüsse, z.B mangelnde Kommunikation oder vermehrter Medienkonsum
- Im Kleinkindalter häufige oder lang andauernde Mittelohrentzündungen mit Paukenergüssen (Schleim, Wasser hinterm Trommelfell)
- Traumatische Erlebnisse
- genetische oder neurologische Ursachen
- Sprachentwicklungsverzögerungen in Kombination mit anderen Entwicklungsverzögerungen (z.B. Motorik)
- Familiäre Häufung von AVWS
- Verzögerungen der Hirnreifung, frühkindliche Hirnschädigungen
- Sauerstoffmangel während und nach der Geburt
- Frühgeburten
Häufigkeit
Schätzungen zufolge sind etwa 2–3% Kinder betroffen, wobei Jungen etwa doppelt so häufig eine AVWS haben wie Mädchen. Bei Erwachsenen geht man von einer Häufigkeit von 10–20% aus.
Diagnostik
Besteht ein begründeter Verdacht auf AVWS, muss eine umfangreiche, interdisziplinäre Diagnostik erfolgen.
- Gründliche Anamnese über die bisherige Entwicklung des Kindes
- Überprüfung des allgemeinen Lern- und Leistungsprofils
- Überprüfung des peripheren Hörvermögens (Audiogramm + Tympanogramm). Es darf keine Mittelohrentzündung, kein Paukenerguß und keine Mittelohr- oder Innenohrschwerhörigkeit vorliegen
- Aufmerksamkeitsprobleme müssen ausgeschlossen werden
- Begleitbefunde abklären: LRS (Lese- und Rechtschreibschwäche), ADS (Aufmerksamkeitsdefizitstörung), Hyperaktivität. SES (Sprachentwicklungsstörung) und periphere Hirnstörungen können gemeinsam mit AVWS auftreten, müssen aber nicht. Eine diagnostische Abklärung ist sinnvoll, da festgestellt werden sollte, welches das übergeordnete Störungsbild ist.
- Ausschluss einer Sehstörung / bei Bedarf Überprüfung der visuellen Wahrnehmung
- Psychoakustische Testverfahren
- Psychometrische Testverfahren
- sonstige Testverfahren zur Erfassung von AVWS-Kindern
- Ergänzende Befunde: OAE (Otoakustische Emissionen), BERA oder CERA
Therapie / Was können Sie tun?
Liebe Eltern, grundsätzlich sollte die Diagnostik und Behandlung nur von Fachleuten durchgeführt werden. Bitte wenden Sie sich diesbezüglich gerne an uns!
Mit entsprechenden Übungen und einer frühzeitigen Förderung ist AVWS gut behandelbar, gilt aber als nicht heilbar.
Gerne können wir Ihnen darüber hinaus auch Anleitungen für ein regelmäßiges, spielerisches Hörtraining mit Ihrem Kind geben und Ihnen spezielle Gesellschaftsspiele und PC-Programme nennen, mit denen Ihr Kind sein Wahrnehmungsvermögen verbessern kann. Auf Anfrage können wir Ihnen auch Lerntipps Hinweise für Erzieher oder Lehrer zukommen lassen – z. B. per E-Mail. Bitte sprechen Sie uns einfach darauf an!
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